Курсы повышения квалификации педагогов Воскресных школ

21 педагог Воскресных школ приходов Калининградской епархии завершили курсы повышения квалификации по программе «Православное просвещение детей в условиях приходского попечения». Курсы были организованы по благословению архиепископа Калининградского и Балтийского Серафима и реализованы священнослужителями, профильными специалистами и преподавателями, имеющими ученую степень и соответствующую квалификацию.

Необходимость курсовой подготовки вызвана потребностью овладения знаниями о современных тенденциях, актуальных педагогических технологиях и методиках, об изменениях в концептуальных подходах в сфере приходского попечения о детях.

В течение периода обучения слушатели изучали богословско-педагогические основы духовного просвещения детей, знакомились с методическими и технологическими инновациями в организации процесса обучения и воспитания, участвовали в мастер-классах, педагогических лабораториях и творческих мастерских, обменивались опытом на открытых занятиях, совершали экскурсионно-паломнические поездки. За время совместного общения и плодотворного взаимодействия сложилось дружное сообщество педагогов, заинтересованных в развитии и совершенствовании своих профессиональных навыков, способных и готовых оказывать друг другу поддержку.

Осуществлял организацию учебных занятий и курировал весь процесс курсовой подготовки Духовно-просветительский центр Калининградской епархии.

Завершилось обучение итоговой аттестацией в форме зачёта, на котором педагоги представляли и защищали свои методические материалы. Успешно прошедшие обучения и продемонстрировавшие приобретенные теоретические знания и практические навыки получили удостоверение об освоении программы повышения квалификации.

Ещё 8 педагогов из Калининградской области прошли сокращенный онлайн-курс, раскрывающий основные теоретические аспекты данной программы, и в ближайшее время им будут выданы сертификаты. С сентября было решено проводить поддерживающие лекции и методические семинары для педагогов воскресных школ, а также создать банк методических материалов, способствующий обмену опытом и профессиональному обогащению педагогов.