Инициативное бюджетирование в сфере образования обсуждают в Калининградской области представители нескольких российских регионов

В Калининградской области в Школе будущего обсуждают инициативное бюджетирование в сфере образования. Всероссийская конференция проводится в течение трёх дней, с 27 по 29 апреля, на территории самого западного региона России.

В Школе будущего посёлке Большое Исаково собрались представители педагогического и управленческого сообщества. Эксперты из Кемеровской, Кировской, Костромской, Оренбургской, Тюменской областей, Краснодарского края, Республик Саха (Якутия), Башкортостана, Ханты-Мансийского и Ямало-Ненецкого автономных округов, Москвы и Санкт-Петербурга делятся своими практиками по повышению мотивации учащихся, предлагают новые управленческие решения в вопросах развития инициативного бюджетирования в школах России, сообщили в правительстве Калининградской области.

Так, в Санкт-Петербурге министерство финансов проводит конкурсный отбор проектов школьников, направленных на создание новых творческих пространств и новых видов досуговой и профессиональной деятельности. По итогам защиты 20 проектов из 20 школ Санкт-Петербурга ежегодно получают по 3 млн рублей в рамках проекта «Твой бюджет в школе».

Свой опыт есть и у Калининградской области: директор Школы будущего Алексей Голубицкий отметил, что одной из важных особенностей данной инновации является возможность выдвижения инициатив школьниками, учителями, родителями и организациями-партнерами. Учебное сообщество самостоятельно принимает решение о реализации проектов по благоустройству, расширении факультативных учебных программ, бизнес-идей и т.д. На эти цели закладывается 10% средств от общешкольного бюджета. Также могут использоваться привлеченные средства, в том числе грантовые, спонсорские.

Работа всероссийской конференции велась как в очном, так и в дистанционном формате. В мероприятии помимо педагогов и управленцев приняли участие и школьники. Они получили возможность познакомиться с методологией инициативного бюджетирования и проработать свою идею через призму полученных знаний.